自考人力資源管理科目：組織行為學課程簡介

　　組織行為學主要是研究在組織中以及組織和環境的相互作用中，人們所從事工作的心理活動和行為的反應規律的學科，用來研究組織中工作人員的心理和行為表現和客觀的規律，可以提高管理人員的預測。引導和控制人的行為能力，從而實現組織既定目標的科學。組織指的是人類群體性活動的一種形式，與人類息息相關，是現代社會的基本單元，現代的科學技術、生產力和社會經濟發展等都取得巨大成就，而這些都離不開人們，離不開組織。組織是由人們去組成，沒有人談不上組織，同時，組織又由人們管理，有著自己的特定研究對象和科學的理論和研究的方法。

　　要想成為一個組織，那么首要條件就是人了，人是構成組織的基本條件。人組織到一起，那么必須有共同的一個目標，目標才能讓組織團結有方向。接著就是工作了，現代生活中，組織的存在都是有自身的目標和使命的，要完成使命，就需要開展實際的業務活動即工作。組織是個動態的組合過程，指組織工作或者組織活動，兩個人以上的集體為了共同的目標協同勞動，在一定時間和空間內進行組合配置的過程。組織也是相對靜態的人的社會實體單位，把動態組合過程有效、合理配合固定下來，形成各種規章制度和責、權、利相結合的機構。組織有一定的需要動機、情感和進取心。組織也是一投入一產出的系統，與社會系統相互作用，從而調節、適應發展變化的功能。組織是物的系統、人的系統、社會環境系統和社會技術系統相結合的系統。

　　在一個企業中，涉及的管理內容五花八門、千頭萬緒，但是也可以劃分為兩個系統的。如果是對物的管理，稱之為“人—物”系統;如果是對人的管理，稱之為“人—人”系統。組織行為學研究的內容大多數是以企業中的“人—人”系統為重點的。在“人—人”系統中，涉及的學科比較多，如：組織行為學、社會心理學、人事心理學、公共關系學、溝通學、領導科學、人力資源開發與管理、企業文化、人際關系心理學等等。其中，組織行為學是一門重要的基礎學科。在“人—物”系統中，同樣涉及許多學科，如財務學、會計學、統計運籌學、工程學、生產管理學、物資管理學、工程心理學、信息管理系統及各種技術性的學科。組織行為學與心理學、社會學和人類學等理論性科學不同，它屬于應用性科學。組織行為學是為了在應用理論科學原理的基礎上，探索和揭示組織中人們的心理與行為的規律性，在掌握這些規律性之后再進進一步研究評價和分析人的心理與行為的方法，以掌握保持積極的行為，改變消極行為的具體技術和措施，它的直接目的是要緊密聯系組織管理者的工作實際，提高其工作能力，提高組織的工作績效。

　　《組織行為學》研究在組織以及組織與環境的相互作用、心理活動和行為反應，再采用系統的分析，綜合應用心理學、社會學、生理學、生物學、經濟學、政治學和人類學，研究了人的心理行為和規律性，提高各級領導和管理者對人的行為預測和引導能力，方便管理統一組織。