自考學前教育科目：學前衛生學課程簡介

　　《學前衛生學》是大學學前教育專業的一門專業基礎課程。它研究學前兒童的機體與其生活和學習環境之間的相互關系，研究促進學前兒童健康成長的衛生學要求和衛生措施的制定。

　　《學前衛生學》圍繞學前兒童保健工作重點，從理論到實踐展開了論述和討論，旨在幫助讀者了解如何保護學前兒童，促進學前兒童身心健康發展。全書共分八章，包括學前兒童的健康與促進、學前兒童的生長發育與保健、學前兒童身體疾病與預防、學前兒童的心理障礙與問題行為、學前兒童的營養與膳食、學前兒童的安全與急救、學前兒童健康教育和學前兒童的衛生保健。為了便于學生閱讀和掌握重點，每章內容前均列有本章摘要和學習目標，在章節后附有主要概念、學習延伸、學習與實踐、推薦書目等內容，以使讀者進一步深入學習和思考，拓展知識范圍?！秾W前衛生學》是供高等院校學前教育專業本、?？茖W生學習的專業教材，同時適用于幼兒教師職后培訓和繼續教育，也可作為與幼教相關的其他專業工作者和廣大幼兒家長的參考讀物。

　　通過學習《學前衛生學》，學生應全面掌握學前兒童解剖生理特點以及身體生長發育的規律，系統了解學前兒童常見心理衛生問題及教育對策，掌握營養學基礎知識，了解托幼機構的膳食管理，熟悉教育環境創設及教育過程中的衛生學要求，了解學前兒童常見疾病的有關知識及基本急救措施，能夠對學前兒童的身心發展進行科學的評價，在實際工作中能夠切實作到維護和增進兒童的健康。