自考漢語言文學教育科目：青少年心理衛生課程簡介

　　《青少年心理衛生》是廣東省高等教育自學考試漢語言文學教育專業的一門必修課程，專業基礎課程。在高校設置本課程的目的是為了充實學生在心理健康與咨詢的理論與實踐知識，為培養心理咨詢與治療過程中的應用能力打基礎，為以后的工作奠定一定的基礎。

　　本課程是在心理學基礎課程之后的后繼課程，通過系統學習使應考者較系統地掌握青少年心理健康與心理輔導的基本知識、基本原理和實踐應用，較深入地將青少年心理與心理輔導原理和方法結合起來，學習運用這些知識進行實際的心理輔導。其主要的學習內容為：青少年認知發展與輔導、青少年情意發展與輔導、青少年自我意識發展與輔導、青少年需要發展與輔導、青少年價值觀發展與輔導、青少年發育中的身心問題與輔導、青少年社會交往與輔導、青少年問題行為與輔導、青少年心理障礙與輔導、青少年職業選擇與輔導等。

　　通過本課程的學習，使學生掌握一定的基礎知識，形成正確的教學價值觀，形成一定的技能，技巧，能運用所學理論分析和解釋有關的教學中事件;使學生具備一定的心理健康素養，形成正確的看問題，分析問題的能力，從而進一步掌握矯正與預防中小學生心理與行為問題的基本方式與方法掌握解決一般心理問題的方法和手段。